Η γλώσσα και η ανάπτυξη του ανθρώπινου ψυχισμού στο σύγχρονο σχολείο

“… Το γλωσσικό σύστημα επομένως που χρησιμοποιεί η αστική τάξη, αλλά και αυτό που διδάσκει στα σχολεία είναι τέτοιο, που στοχεύει στο να συσκοτίζει την πραγματικότητα, να τη διαστρεβλώνει και ταυτόχρονα να δημιουργεί μια φενακισμένη κοινωνική συνείδηση και σκέψη. Την ενδιαφέρει κυρίως το επίπεδο της επικοινωνίας, αλλά με τέτοιο τρόπο, ώστε αποκομμένο στην ουσία από τις δημιουργικές δυνατότητες της σκέψης να επιτυγχάνει τους χειραγωγικούς της σκοπούς. Μέσα στα πλαίσια της ιμπεριαλιστικής πραγματικότητας, οι γλώσσες, ως συστήματα επικοινωνίας και έκφρασης ιδεολογίας, πρέπει να ομογενοποιηθούν, να καναλιζαριστούν στα όρια της κυρίαρχης αστικής σκέψης, ώστε να αποφορτιστούν και από τα όποια πολιτιστικά στοιχεία μεταφέρουν, για να μπορέσουν να λειτουργήσουν μέσα στην κοινωνία της απασχολησιμότητας. Ο γλωσσικός κώδικας ως προς τα σημαινόμενά του πρέπει να εκφράζει υποταγή, μοιρολατρεία, ευγένεια προς τους κρατούντες ενίοτε και ένστικτα, ουδέποτε όμως να λειτουργεί ανατρεπτικά. Μια ματιά να ρίξει κανείς στα αστικά ΜΜΕ, τηλεοπτικά και έντυπα, στα περιοδικά life style είναι αρκετή, για να δει τη στρέβλωση της σκέψης δια μέσου της γλώσσας…”