Δαμάζοντας την αριθμητική

Τι είδους αριθμητική για την ειδική διδασκαλία;Σ’ αυτό το βιβλίο μελετώνται:- Οι σχέσεις ανάμεσα στις δράσεις και τις αριθμητικές πράξεις, στο συγκεκριμένο και το γραπτό, ανάμεσα στην κατανόηση και τη σκέψη.- Ο προσθετικός και ο πολλαπλασιαστικός συλλογισμός.- Η σημασία που αποδίδεται στη σχολική γνώση και στη σχολική επιτυχία.- Οι δυσκολίες μάθησης, τα κίνητρα και η καταξίωση.Όλα αυτά τα θέματα τίθενται στο “Δαμάζοντας την αριθμητική” του οποίου ο στόχος είναι διπλός.- Από τη μία πλευρά, να προτείνει μια αριθμητική προσαρμοσμένη στα παιδιά με αργή ανάπτυξη, στο πλαίσιο της ειδικής διδασκαλίας.- Από την άλλη, να ωθήσει το δάσκαλο να επανεξετάσει το ρόλο του και τα όρια της εξουσίας του.Η τάξη είναι μια έλλειψη με τα δύο κέντρα της, στο ένα από αυτά βρίσκεται ο μαθητής που χτίζει τη γνώση του, στο άλλο βρίσκεται ο δάσκαλος ο οποίος, παρόλο που φέρνει πολύτιμες πληροφορίες γι’ αυτή τη δόμηση, δεν μπορεί να μεταδώσει έτοιμες γνώσεις, ούτε να τις δομήσει αυτός στη θέση του παιδιού.